Monthly Archives: February 2010

Los ingenieros y las matemáticas (III de III)

Final de esta serie de artículos sobre los ingenieros y las matemáticas. Se hace una reflexión sobre cómo los conocimientos adquiridos sobre matemáticas quedan en la mente formando una especie de “sexto sentido” que permite reconocer patrones específicos de aplicación de soluciones numéricas. Continue reading

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Los ingenieros y las matemáticas (II de III)

Continuando con la discusión sobre la ingeniería y las matemáticas, se discute el tema de qué áreas de esta ciencia son convenientes para cada rama ingenieril. El tema no es trivial. De hecho constituye una preocupación constante en el diseño y renovación de los planes de estudio en las escuelas de ingeniería. Continue reading

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Los ingenieros y las matemáticas (I de III)

Muchos estudiantes de ingeniería se preguntan por qué deben estudiar tanta matemática y no son los únicos que se hacen esa pregunta. Las matemáticas agregan habilidades y destrezas especiales en los futuros ingenieros y su valor no se reduce a la facultad de realizar operaciones sin error.
En este artículo se presentan las primeras reflexiones sobre las matemáticas y los ingenieros y se plantean las posibles respuestas. Continue reading

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¿Qué son y para qué sirven las aplicaciones portables?

Las aplicaciones portables no requieren instalación y pueden llevarse en memorias USB (pendrives) lo cual las hace simples y útiles.
En este artículo se discuten sus ventajas respecto a los programas tradicionales instalables, cómo construirlas y algunos otros aspectos. También se dan referencias útiles. Continue reading

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